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Estudiantes de Bandera y Tintina visitaron Casa de Gobierno en el marco del programa “Conociendo mi provincia”

Unos 120 estudiantes de localidades del interior santiagueño participaron este jueves de una visita a Casa de Gobierno, en el marco del programa educativo “Conociendo mi provincia”, una iniciativa que busca acercar a los jóvenes a los principales espacios institucionales, culturales y turísticos del territorio. Los alumnos pertenecen al Colegio Secundario “Ramón Sánchez Barquet” de …

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Redacción Info del Estero
26 de marzo de 2026 · 2 min de lectura
Estudiantes de Bandera y Tintina visitaron Casa de Gobierno en el marco del programa “Conociendo mi provincia”
FotoEstudiantes de Bandera y Tintina visitaron Casa de Gobierno en el marco del programa “Conociendo mi provincia”

Unos 120 estudiantes de localidades del interior santiagueño participaron este jueves de una visita a Casa de Gobierno, en el marco del programa educativo “Conociendo mi provincia”, una iniciativa que busca acercar a los jóvenes a los principales espacios institucionales, culturales y turísticos del territorio.

Los alumnos pertenecen al Colegio Secundario “Ramón Sánchez Barquet” de Bandera, al secundario de Tintina y al Agrupamiento N° 86.145 de Campo Amor.

La delegación fue recibida en el Salón Acuerdos por el jefe de Gabinete, Víctor Araujo, en representación del gobernador Gerardo Zamora.

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Durante el encuentro, los estudiantes —acompañados por sus docentes— compartieron producciones audiovisuales realizadas en sus instituciones, en las que reflejaron experiencias educativas y destacaron la importancia de contar con herramientas que fortalezcan su formación y amplíen sus perspectivas a futuro.

El programa “Conociendo mi provincia” está destinado a alumnos del último año del nivel secundario del interior, quienes realizan recorridos por la ciudad Capital, Las Termas de Río Hondo y Villa La Punta, con el objetivo de conocer sitios históricos, culturales, deportivos y organismos del Estado.

Desde la organización se destacó el impacto de la propuesta en las comunidades educativas, al permitir que jóvenes de distintas localidades accedan a experiencias formativas fuera de sus lugares de origen. Por su parte, Araujo valoró el compromiso de los docentes y el potencial de los estudiantes reflejado en los trabajos presentados.

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