Falsas denuncias: qué se necesita para comprobarlas y por qué el debate genera polémica

Cada 9 de septiembre se conmemora el Día Internacional contra las Falsas Denuncias, una fecha que busca visibilizar una problemática que atraviesa distintos ámbitos y que también genera debate en Santiago del Estero. Este miércoles, el tema fue analizado en La Mañana de Info, donde participaron el abogado Pablo Brizuela, la licenciada María Julia Gerardi y Sharon Isusi.

Durante la entrevista, los especialistas remarcaron que uno de los principales problemas consiste en determinar cuándo una denuncia puede ser considerada efectivamente falsa y qué elementos deben analizarse para llegar a esa conclusión.

El origen del Día Internacional contra las Falsas Denuncias

Durante la entrevista se explicó que la fecha surgió en Inglaterra a partir del caso de Simon Warr, un docente que fue acusado de abuso sexual por alumnos y permaneció más de 600 días sometido a un proceso judicial hasta que finalmente fue declarado inocente por falta de pruebas.

Según se relató durante la entrevista, el impacto de aquella acusación tuvo consecuencias profundas sobre su vida personal y laboral. El caso posteriormente se convirtió en uno de los antecedentes que impulsaron iniciativas destinadas a visibilizar el problema de las denuncias falsas.

La fecha del 9 de septiembre fue elegida en relación con el nacimiento de Warr, como una forma de mantener presente su caso y abrir un debate sobre las consecuencias que puede tener una acusación cuando no logra ser demostrada.

¿Cuándo una denuncia puede considerarse falsa?

Uno de los puntos centrales de la conversación fue diferenciar entre una denuncia que no puede ser probada y una denuncia que efectivamente es falsa.

Los especialistas señalaron que la falta de pruebas suficientes para acreditar un hecho no significa automáticamente que se haya demostrado que la denuncia fue inventada. Para establecer que una acusación es falsa debe existir un análisis judicial que permita determinar que el hecho denunciado no ocurrió o que ocurrió de una manera sustancialmente diferente a la relatada.

En ese sentido, durante la entrevista se planteó una distinción entre dos situaciones: que el hecho denunciado nunca haya ocurrido o que haya existido un hecho real, pero que posteriormente haya sido interpretado o presentado de una manera diferente.

La diferencia no es menor, ya que una misma conducta puede adquirir significados distintos dependiendo del contexto en el que ocurre.

El contexto y la interpretación de los hechos

Brizuela explicó durante la entrevista que uno de los principales desafíos está relacionado con la interpretación de determinadas conductas y con la necesidad de analizar cada situación dentro de su contexto.

Como ejemplo, mencionó situaciones familiares en las que un hecho objetivamente cotidiano —como un abrazo entre un padre y su hijo— puede posteriormente ser interpretado de otra manera dentro de una disputa entre adultos.

También se refirió a situaciones en las que determinadas conductas vinculadas al cuidado de un menor pueden ser posteriormente cuestionadas o interpretadas fuera de su contexto original.

El planteo apunta a una cuestión central del derecho: no alcanza con observar un hecho de manera aislada, sino que es necesario analizar las circunstancias, las pruebas disponibles y la intención que existió detrás de la conducta.

La discusión entre la mirada objetiva y subjetiva

Otro de los ejes abordados durante la entrevista fue la diferencia entre una interpretación objetiva y una subjetiva de determinadas conductas.

Según explicó el abogado, una mirada subjetiva intenta determinar cuál era la intención de la persona al realizar determinado acto, mientras que una perspectiva objetiva analiza el significado que tiene esa conducta en sí misma.

Sin embargo, sostuvo que ninguna de las dos miradas resulta suficiente por sí sola y que el contexto resulta determinante para interpretar correctamente los hechos.

Como ejemplo, mencionó una consulta médica ginecológica: determinados contactos físicos que, observados de manera aislada, podrían generar una interpretación determinada, adquieren un significado completamente diferente cuando se analizan dentro del contexto de un procedimiento médico.

El impacto del “yo te creo” y el debate sobre las denuncias

Durante la entrevista también apareció uno de los debates más sensibles alrededor de esta problemática: el lugar que ocupa el relato de quien denuncia y el impacto social de movimientos como “Yo te creo”.

María Julia Gerardi sostuvo que, independientemente de quién sea la persona denunciada o quién formule la acusación, el trabajo profesional debe centrarse en analizar el expediente y las pruebas producidas.

La especialista remarcó que quienes intervienen en estos procesos pueden tener experiencias, vínculos y emociones personales, pero que el desafío profesional consiste en intentar reducir los sesgos y garantizar que cada una de las partes tenga las herramientas necesarias para sostener su posición.

“En esta cuestión hay que ser profesional. No solamente por el caso, sino por el sistema”, sostuvo durante la entrevista.

En esa línea, diferenció entre lo que cada una de las partes sostiene como teoría del caso y aquello que finalmente puede ser demostrado jurídicamente.

Un fenómeno del que no existen estadísticas oficiales en Santiago

La discusión también puso sobre la mesa una dificultad concreta: no existen estadísticas oficiales que permitan determinar cuántas falsas denuncias se producen en Santiago del Estero.

Si bien abogados y distintos sectores de la sociedad plantean la existencia de casos que consideran falsos, no contar con datos sistematizados impide establecer con precisión cuál es la magnitud del fenómeno, cuáles son sus características y qué porcentaje representa respecto del total de denuncias.

Por eso, uno de los desafíos planteados durante la entrevista fue evitar generalizaciones y analizar cada expediente a partir de sus circunstancias particulares.

La problemática, además, atraviesa distintos ámbitos: conflictos familiares, disputas entre progenitores, situaciones vinculadas con docentes y acusaciones que pueden tener consecuencias tanto para quienes denuncian como para las personas denunciadas.

Entre la protección de las víctimas y las garantías judiciales

El debate sobre las falsas denuncias plantea así una tensión compleja: cómo garantizar la protección de quienes efectivamente son víctimas sin vulnerar los derechos de quienes son denunciados y todavía deben atravesar un proceso judicial.

Los especialistas coincidieron en la importancia de que las decisiones se apoyen en la investigación y en las pruebas y no únicamente en las interpretaciones sociales que puedan generarse alrededor de un caso.

En una época en la que muchas denuncias adquieren rápidamente exposición pública, la discusión excede los tribunales. Una acusación puede generar consecuencias laborales, familiares y sociales incluso antes de que exista una resolución judicial.