La Banda reunió a estudiantes para debatir una de las grandes preguntas: ¿cuál es el sentido de la vida?

La Banda fue escenario este lunes 14 de septiembre de una jornada de reflexión, diálogo e intercambio filosófico, en el marco de la instancia Interescolar de las Olimpíadas de Filosofía de la República Argentina, propuesta organizada por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT).

Bajo el lema “El sentido de la vida, desafíos filosóficos para pensar el mundo”, estudiantes del Colegio Cristo Rey y de la Escuela Normal Superior “Dr. José Benjamín Gorostiaga” participaron de la actividad desarrollada entre las 9 y las 12 en las instalaciones del Colegio Cristo Rey.

Durante el encuentro, los estudiantes presentaron y compartieron sus ensayos filosóficos, intercambiaron opiniones y pusieron en diálogo distintas perspectivas sobre una pregunta que atraviesa a la humanidad desde hace siglos: qué sentido tiene la vida y cómo se construye ese sentido en el mundo contemporáneo.

Filosofía para pensar los desafíos del presente

La edición 2026 de las Olimpíadas propone abordar esta problemática a partir de tres grandes ejes: desafíos antropológicos, desafíos ético-sociales y desafíos sociológicos vinculados con las tecnologías y el mundo digital.

Estos enfoques permiten poner en discusión temas como la construcción del sentido de la existencia, la libertad y la responsabilidad, los vínculos y el cuidado, la cultura del rendimiento y el impacto de las nuevas tecnologías y de la inteligencia artificial en la vida cotidiana.

La propuesta busca que los estudiantes no solo incorporen conceptos filosóficos, sino que puedan construir una posición propia, fundamentarla y defenderla frente a otros.

Por ese motivo, las Olimpíadas combinan la producción de ensayos con una instancia de defensa oral ante un jurado. La dinámica pone en juego capacidades vinculadas con la escritura, la argumentación, la escucha y el intercambio respetuoso de ideas.

Una experiencia que va más allá de la competencia

La coordinación de la instancia Interescolar estuvo a cargo de la profesora Valeria Lazarte y el profesor Miguel Acuña Lami.

El jurado examinador estuvo integrado por el profesor Christian Escandell, docente de Filosofía del Profesorado de Filosofía del Instituto Superior del Profesorado Provincial N.º 1, mientras que la profesora Maura Godoy Lozano estuvo a cargo de la moderación de la jornada.

La instancia Interescolar constituye la segunda etapa del recorrido de las Olimpíadas, luego de la instancia escolar. De acuerdo con el cronograma 2026, la próxima etapa será la instancia jurisdiccional, prevista entre el 5 y el 9 de octubre.

Finalmente, los estudiantes seleccionados de las distintas jurisdicciones participarán de la instancia nacional, que tendrá lugar los días 11, 12 y 13 de noviembre en la provincia de Tucumán.

Más allá de la evaluación, el encuentro permitió generar un espacio para que los jóvenes pudieran preguntar, argumentar, escuchar perspectivas diferentes y animarse a pensar por sí mismos.

La experiencia también puso en valor el lugar de la Filosofía dentro de la formación escolar, especialmente como herramienta para analizar críticamente el presente y enfrentar los interrogantes que surgen frente a las transformaciones sociales, culturales y tecnológicas.

La participación santiagueña en las Olimpíadas Argentinas de Filosofía representa, además, una oportunidad para visibilizar el trabajo que docentes y estudiantes desarrollan en las instituciones educativas en torno a la escritura, la argumentación y la práctica del pensamiento filosófico.