El gobernador de Elías Suárez encabezó este jueves por la mañana el acto de inicio del ciclo lectivo 2026 en la localidad de Las Delicias, donde dejó inauguradas las refacciones y ampliaciones de la Escuela N° 915 y del Jardín de Infantes N° 167 anexo “Dulce Despertar”, que además incorporaron nuevo equipamiento educativo.
Durante su discurso, el mandatario provincial hizo mención a los anuncios para los docentes que había adelantado semanas atrás en Info del Estero, sobre las nuevas pautas para la opción de cargos y horas cátedra, elaboradas por el Consejo General de Educación, con un fuerte criterio de prioridad territorial. En ese marco, remarcó que se dará prioridad a los docentes que actualmente no poseen cargo y que estén domiciliados en la localidad, ciudad o paraje donde se encuentre la institución que requiere cubrir el servicio.
“El primer trabajo docente debe ser una oportunidad para nuestros jóvenes educadores. Queremos que puedan cumplir el sueño de trabajar en su tierra, cerca de su familia y formando a estudiantes de su propia comunidad”, expresó.
Suárez explicó que la medida busca fortalecer el arraigo territorial, promoviendo que cada escuela cuente con docentes que conozcan la cultura y la realidad cotidiana de la comunidad en la que se insertan. Para ello, se tomará como referencia el domicilio legal consignado en el DNI.
Asimismo, anunció que quienes ya poseen un cargo pero aspiren a trasladarse a un establecimiento más cercano a su lugar de residencia podrán acceder a un mecanismo de renuncia condicional, que solo se hará efectiva en caso de obtener el nuevo puesto. “Así ampliamos oportunidades sin desproteger trayectorias laborales”, sostuvo.
En la misma línea, detalló que con reglas claras y equitativas se permitirá optar por hasta un cargo en todos los niveles educativos. Las nuevas pautas, según indicó, serán implementadas en los próximos días.
Finalmente, el gobernador confirmó la continuidad del proceso de revisión de las plantas orgánicas funcionales iniciado en 2024, ajustado a las necesidades del servicio y la normativa vigente. El análisis, señaló, se basa en un relevamiento actualizado de la matrícula escolar y apunta a garantizar la estabilidad laboral y la adecuada prestación del servicio educativo en toda la provincia.
