“¿En qué nos hemos convertido?”: el duro relato que se viralizó por el vandalismo en una plaza inclusiva
Un padre de un niño neurodivergente denunció el destrozo de juegos adaptados y compartió su angustia en redes. Su mensaje reabrió el debate sobre el cuidado de los espacios públicos.

Santiago del Estero crece, suma proyectos y se prepara para incorporar nuevos espacios de encuentro y recreación, como la recientemente inaugurada Plaza de Ciencias. Sin embargo, en medio de las expectativas por una ciudad con más lugares para disfrutar en familia, los actos de vandalismo vuelven a golpear una ilusión que debería ser colectiva: contar con espacios públicos cuidados y accesibles para todos.
Esta vez, el reclamo llegó de la mano de un padre de un niño con discapacidad, quien compartió en sus redes sociales un duro relato sobre el estado de una plaza con juegos inclusivos en el barrio Coesa, al norte de la ciudad. La publicación, realizada el pasado domingo 8 de noviembre, expuso los daños que encontró en distintas instalaciones y generó repercusión por el impacto que tienen estas situaciones en las familias que necesitan de esos espacios.

Según contó, desaparecieron o fueron destruidos los arneses de seguridad de las hamacas destinadas a niños con dificultades motrices. También denunció que las cadenas fueron cortadas y que tuvieron que soldar el volante de uno de los juegos para evitar que se lo llevaran.
Uno de los episodios que más indignación le provocó fue el daño en un dispositivo de tatetí, pensado para fomentar la interacción y el entretenimiento. De acuerdo con su relato, lo utilizaban como blanco para arrojar proyectiles con gomeras hasta terminar rompiéndolo.
El panorama que describió durante la mañana del domingo incluía botellas y cajas de vino tiradas, aparatos de gimnasia dañados, asientos rotos y elementos sustraídos de los juegos. Incluso señaló que el tobogán tenía un fuerte olor a alcohol. A esto sumó su preocupación por lo que sucede durante las noches, cuando, según manifestó, se registran peleas, consumo de drogas y lanzamiento de botellas y piedras.
"¿En qué nos hemos convertido?", se preguntó al comienzo de una publicación atravesada por la bronca y la tristeza.
Cuando el vandalismo también excluye
Detrás de los juegos rotos hay una situación que va mucho más allá del daño material. Para algunas familias, estos espacios representan una oportunidad concreta para que sus hijos puedan jugar, compartir y disfrutar de actividades recreativas en condiciones de seguridad.
"Da pena, da angustia, dolor llegar a la plaza, la única hora que al menos mi hijo puede jugar", expresó el hombre, al describir lo que significa encontrarse con instalaciones deterioradas cuando intenta ofrecerle a su hijo un momento de recreación.
En su mensaje también planteó una reflexión sobre el verdadero sentido de la inclusión: "Decir inclusión no es un lugar determinado para una franja poblacional, sino para todos".
La denuncia invita a mirar más allá de una plaza en particular. Mientras la ciudad proyecta nuevos espacios públicos, incorpora propuestas recreativas y busca ampliar las alternativas para las familias, aparece una pregunta incómoda: ¿qué sentido tiene construir nuevos lugares si como sociedad no somos capaces de cuidar los que ya tenemos?
El problema no está en los juegos ni en los espacios que se crean para la comunidad. Está en las conductas de quienes los destruyen, sin dimensionar que detrás de cada instalación hay recursos públicos, pero también oportunidades para otros.
Una hamaca adaptada que queda fuera de servicio no es solamente un juego roto. Para un niño que necesita ese dispositivo, puede significar quedarse sin un lugar donde jugar. Y esa es quizás la parte más dolorosa de una historia que vuelve a poner sobre la mesa una responsabilidad compartida: la inclusión también se construye cuidando lo que es de todos.




